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THE ARCHIVE
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Cette plateforme contient des collections de littérature publiée et non publiée et de ressources multimédias/numériques par des membres de la communauté de musicothérapie noire ainsi que des sujets pertinents qui affirment la personnalité et les mondes de vie noirs dans la théorie, l'éducation, la pratique et la recherche de la musicothérapie. Vous pouvez trouver des liens vers des articles, des livres, des chapitres, des commentaires, de la musique, des présentations, des hommages, des thèses de premier cycle et des cycles supérieurs, des vidéos, etc. Si vous souhaitez ajouter une ressource à cette collection, veuillez remplir le BMTN Archive Resource Submission Form .
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Title | Author(s) | Year | Type | Source | Link |
|---|---|---|---|---|---|
Book Review: Cultural Intersections in Music Therapy: Music, Health, and the Person | Hakeem Leonard | 2019 | Book Review | Music Therapy Perspectives | https://doi.org/10.1093/mtp/miy004 |
Effects of Disability Type, Task Complexity, and Biased Statements on Undergraduate Music Majors’ Inclusion Decisions for Performance Ensembles | Charles R Robinson, Melita J Belgrave, & Daniel J Keown | 2019 | Journal Article | Journal of Music Teacher Education | https://doi.org/10.1177/1057083718811396 |
Engaging race in music therapy supervision | Marisol S. Norris & Susan Hadley | 2019 | Book Chapter | Music Therapy Supervision (2nd Edition) | https://www.barcelonapublishers.com/music-therapy-supervision-2nd-edition |
Playing in the Borderlands: The Transformative Possibilities of Queering Music Therapy Pedagogy | Vee Fansler, Rachel Reed, ezequiel bautista, Ashley Taylor Arnett, Freddy Perkins, & Susan Hadley | 2019 | Journal Article | Voices: A World Forum for Music Therapy | https://doi.org/10.15845/voices.v19i3.2679 |
Social Identity and the Music Making Choices of Black/African American Youth from Limited Resource Communities | Natasha Thomas | 2019 | Doctoral Thesis | Lesley E-Repository | https://digitalcommons.lesley.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1086&context=expressive_dissertations |
A Call for Radical Imagining: Exploring anti-Blackness in the music therapy profession. Spotlight Session on Access and Empowerment at the 16th World Congress of Music Therapy, Pretoria, South Africa.
| Marisol S. Norris | 2020 | Spotlight Video | World Federation of Music Therapy | https://youtu.be/uzdqpsjrJs0 |
A Problematic Conflation of Justice and Equality: The Case for Equity in Music Therapy | Hakeem Leonard | 2020 | Journal Article | Music Therapy Perspectives | http:// https://doi.org/10.1093/mtp/miaa012 |
Community-Based Referential Music Making with Limited-Resource Adolescents: A Pilot Study | Natasha Thomas | 2020 | Journal Article | Music Therapy Perspectives | https://doi.org/10.1093/mtp/miaa016 |
Introduction to the Focus on Social Justice | Adenike Webb & Sangeeta Swamy | 2020 | Editorial | Music Therapy Perspectives | https://academic.oup.com/mtp/advance-article/doi/10.1093/mtp/miaa013/5876218?searchresult=1 |
Music Theapy in A Multicultural Context | Melita Belgrave & Seung-A Kim | 2020 | Book | Jessica Kingsley Publishers | https://www.amazon.com/Music-Therapy-Multicultural-Context-Professionals/dp/1785927981 |
